Förderplan-WerkstattPlan erstellen · prüfen · als bearbeitbare PDF speichern

ARBEITSBOGEN

Förderplan erstellen

Stärken und Schwierigkeiten beschreiben, ein Ziel festlegen und den Lernweg planen.

Kurze Handreichung für Lehrkräfte

  1. Ist: Stärken und Schwierigkeiten anhand tatsächlicher Unterrichtssituationen beschreiben. Beobachtung, Häufigkeit und bereits angebotene Hilfe ergänzen.
  2. Soll: Pro Förderbereich ein vorrangiges, beobachtbares Ziel auswählen und an das Kind anpassen.
  3. Lernweg: Passende Maßnahmen beschreiben. Das Prüfkriterium muss zum Ziel passen.
01

Rahmen

Angaben für den Kopf des Förderplans

Schule, Name und Klasse können leer bleiben und später direkt in die bearbeitbare PDF eingetragen werden. Auch Freitexte können Personen erkennbar machen.

Bereits festgestellten Förderbedarf ergänzen (optional)

Nur eintragen, wenn die Angabe für diesen Plan nötig und bereits offiziell dokumentiert ist.

Früheren Förderplan als Arbeitshilfe nutzen (optional)

PDF auf diesem Gerät auswählen oder Text aus einem anderen Dokument einfügen. Die App zeigt Textstellen zur Prüfung; nichts wird automatisch in den neuen Plan übernommen. Eingescannte Bild-PDFs können noch nicht gelesen werden.

02

Stärken des Kindes

Was gelingt bereits und unter welchen Bedingungen?

Stärken auswählen (mehrere möglich)
03

Förderbereiche und Ziele

Je Bereich Ist-Beobachtung, Ziel, Lernweg und Prüfkriterium festhalten.

Bereiche hinzufügen: Ihre bisherigen Eingaben bleiben erhalten. Markierte Bereiche sind bereits im Plan.

04

Nachteilsausgleich optional

Nur bereits festgelegte Regelungen zur Leistungsbewertung dokumentieren.

Vorschläge für Nachteilsausgleich anzeigen
Unterrichtliche Förderung und Nachteilsausgleich sind unterschiedliche Maßnahmen. Fach und Umfang konkret ergänzen.